Ministrul interimar al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, afirmă că rezultatele obținute de România la testele PISA 2025 sunt „slabe” și indică o problemă majoră a sistemului de învățământ: aproximativ jumătate dintre elevi nu dobândesc cunoștințele și competențele considerate minime la finalul gimnaziului.

52% dintre elevi nu au obținut la matematică un scor peste nivelul 2 Foto: Shutterstock
Într-o postare publicată vineri pe Facebook, ministrul a transmis că va reveni în perioada următoare cu o analiză mai amplă a rezultatelor și cu măsurile pe care le consideră necesare pentru îmbunătățirea performanțelor școlare.
„Rezultatele României sunt slabe și trebuie să spunem acest lucru fără ocolișuri”, a subliniat Mihai Dimian.
„Analfabetism funcțional” la matematică
Ministrul a comparat datele PISA cu rezultatele de la Evaluarea…
Foto/Copyright: SocialMediaPhotos
Citeste articolul(sursa)…